Новогодние утренники

      Во всех возрастных группах детского сада на этой неделе прошли новогодние утренники. Всю неделю нас окружали красивые принцессы, блестящие снежинки, храбрые рыцари, пираты, добрые зайцы, мишки и просто нарядные мальчики и девочки. Какие же они все трогательные и милые!!!

Дети пели песни, танцевали, читали стихи и играли с Дедом Морозом, выполняли задания Снегурочки, делали зарядку вместе с Бабой Ягой.  В конце праздника каждый ребенок получил сладкий подарок от Деда Мороза.

Благодарим всех кто принял участие в организации новогоднего утренника для детей.

Педагогический совет

23 декабря в детском саду прошел педагогический совет. 

В повестке 

1. Положения Федерального закона № 273 «Об образовании в Российской Федерации» (старший воспитатель А.В. Андреева).

2. Вступление в силу Федерального государственного образовательного стандарта (старший воспитатель А.В. Андреева).

3.Информация с научно-методического семинара «Менеджмент дошкольного образования в свете внедрения ФГОС ДО» (заведующий А.Г. Орехова).

4.«Организационно-педагогические основы функционирования современной системы дошкольного образования» (старший воспитатель А.В. Андреева).

5.Сообщение воспитателя А.И. Азизовой из опыта работы "Сказкотерапия".

          Решение.

1.     Старшему воспитателю А.В. Андреевой

-     Провести предупредительный контроль во всех возрастных группах по исполнению федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Срок до 05.02.14г. (наглядная информация в родительских уголках, тетради по самообразованию, консультации для родителей, протоколы родительских собраний). Информационную справку по результатам контроля подготовить в срок до 15.02.2014г;

-    Поместить приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013г. №1155 об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования на блоге ДОУ. Срок до  26.12.2013г.

2.     Всем педагогам

-   Продолжать в течение учебного года изучение федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»;

-  Включить в план самообразования изучение ФГОС ДО. Срок до 10.01.2014г.;

-   Поместить информацию об утверждении ФГОС ДО в родительских уголках. Срок до 31.12.2013г.;

- Включить в родительские собрания сообщение о федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования в соответствии с годовым планом.

Методическая неделя

 С 9 декабря по 13 декабря в ДОУ прошла методическая неделя "Есть терпение – будет и умение", с целью компетенции педагогических работников, распространения педагогического опыта, выявление творчески работающих педагогов.

           

Любовь Владимировна Машкина (логопед) провела образовательную деятельность «Дикие животные наших лесов» для детей с ФФНР подготовительной группы. Задачи: Расширить и активизировать словарь детей по теме. Развивать мышление детей на материале описательных загадок. Автоматизировать и дифференцировать сонорные и шипящие звуки в спонтанной речи детей. Развивать связную речь. Воспитывать взаимодействие детей друг с другом. Воспитывать бережное, заботливое отношение к окружающему миру.
	Людмила Борисовна Мотыгина (воспитатель первой младшей группы "Колобок") провела образовательную деятельность под названием "Машина для Айболита".  Задачи: Развивать интерес к занятиям со строительным материалом, учить выбирать детали для постройки машины по образцу и словесному указанию воспитателя. Пополнять словарный запас детей, называя детали машины.
Марина Николаевна Ошева (воспитатель второй младшей группы "Теремок") представила образовательную деятельность под названием "Спички детям не игрушки". Задачи: познакомить детей со свойствами огня. Дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички. Вызвать у детей желание всегда быть осторожными с огнем.
	Инга Константиновна Шурупова (воспитатель подготовительной группы "Дюймовочка") провела НОД "Путешествие в страну математики". Задачи: Воспитывать любовь к математике. Чувство товарищества, желание прийти на помощь. Продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические уравнения на сложение и вычитание в пределах 10. Закрепить счет в пределах 10 в прямом и обратном порядке. Совершенствовать знания о геометрических фигурах и ориентировку на плоскости.
Наталья Николаевна Макарова (воспитатель старшей группы "Солнышко") представила образовательную деятельность на тему "Наши помощники – органы чувств". Задачи: Тренировать зрительные, слуховые, вкусовые ощущения, совершенствовать восприятие. Развивать исследовательские навыки и умения. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. Способствовать развитию уверенности в себе.
	Нэля Марксовна СУлейманова (воспитатель подготовительной группы "Дюймовочка") показала НОД под названием "Посылка от Снеговика"  Задачи: Познакомить детей с согласными буквами «З» и «З`», буквами З,з.  Закрепить понятие «твердый» и «мягкий» звуки, умение определять место звука в слове. Формировать умение подбирать противоположные слова к заданным словам, развивать мелкую моторику. Воспитывать желание изучать буквы.
Ирина Владимировна Шишминцева (воспитатель средней группы «Буратино») представила образовательную деятельность «Прогулка в зимний лес». Задачи: Систематизировать и закрепить знания детей о жизни зимующих птиц и лесных зверей. Умение соотносить следы животного, который их оставил. Формировать интерес к окружающему миру, эмоционально-целостное отношение к нему. Воспитывать бережное, заботливое отношение ко всему живому.
	Юлия Андреевна Сухова (воспитатель средней группы «Буратино») провела образовательную деятельность «Здравствуй Зимушка-зима». Задачи: Уточнить и систематизировать с детьми признаки и особенности зимы: природа зимой, зимние забавы и развлечения, одежда людей, зимующие птицы и забота о них. Формировать представление о том, как дикие животные приспосабливаются к жизни в зимних условиях. Воспитывать нравственные качества, любовь и заботливое отношение к природе.

Утвержден федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного оборазования

                17 октября текущего года приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №1155 (зарегистрирован в Минюсте России от 14 ноября 2013 г. №30384) утвержден федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. 

Стандарт включает в себя требования к структуре образовательной программы дошкольного образования и ее объему, условиям реализации указанной программы и результатам ее освоения детьми.

Указанный документ отменяет действие приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. N 655 «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 февраля 2010 г., регистрационный N 16299) и от 20 июля 2011 г. N 2151 «Об утверждении федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 ноября 2011 г., регистрационный N22303).

Датой вступления приказа в силу определено 1 января 2014 года.

ТЕМА НЕДЕЛИ "НОВОГОДНИЙ КАЛЕЙДОСКОП"

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 1,5 до 3 лет:

1.Создание у детей радостного настроения в ожидании праздника.

2.Формирование умения доставлять радость близким, и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 3 до 4 лет:

1.Формирование представлений о Новом годе как весёлом и добром празднике.

2. Формирование умения доставлять  радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.

3. Знакомство детей с традициями празднования Нового года в России.

4. Расширение представлений о зиме. Воспитание бережного отношения к природе, умения замечать красоту зимней природы. 

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 4 до 5 лет:

1. Расширение представлений детей о традициях празднования Нового года в мире.

2.Формирование прикладных умений при изготовлении новогодних сюрпризов и подарков.

3. Расширение представлений о зиме. Развитие умений вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 5 до 6 лет:

1. Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению.

 2. Воспитание чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности, эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желания активно участвовать в его подготовке. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

3. Продолжение знакомства с традициями празднования Нового года в различных странах.

5. Обогащение знаний детей о безопасном поведении зимой.

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 6 до 7 лет:

1. Знакомство с историей возникновения празднования Нового года.

2. Воспитание чувства ответственности за качество изготовления подарков и украшений.

3. Формирование умения радоваться успехам друзей, испытывать удовлетворение от участия в коллективной предпраздничной деятельности. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками.

Тема недели: "Новогодний калейдоскоп"

Программное содержание образовательной работы для детей 

от 1,5 до 3 лет:

1.Формирование интереса малышей к новогоднему празднику в разных видах деятельности.

2.Привлечение к активному участию в продуктивной деятельности на новогоднюю тематику.

3.Обучение играм «рядом» со сверстниками, не мешая друг другу.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Программное содержание образовательной работы для детей 

от 3 до 4 лет:

1.Приобщение детей к праздничной культуре.

2.Развитие умения самостоятельно подбирать атрибуты для той или иной роли, дополнять игровую обстановку недостающими предметами, игрушками.

3.Формирование навыков организованного поведения на массовых мероприятиях в детском саду и дома.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Программное содержание образовательной работы для детей 

от 4 до 5 лет:

1.Приобщение детей к праздничной культуре  русского народа.

2. Воспитание желания принимать активное участие в праздниках.

3.Развитие индивидуальных творческих наклонностей каждого ребенка.

4.Создание радостного настроения и эмоционального отклика  на праздничные мероприятия.

Программное содержание образовательной работы для детей 

от 5 до 6 лет:

1.Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.

2.Закладывание основ праздничной культуры.

3.Знакомство с традициями празднования Нового года в различных странах.

4.Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.

Программное содержание образовательной работы для детей 

от 6 до 7 лет:

1.Ознакомление с традициями празднования нового года в различных странах.

2.Воспитатние чувства удовлетворенности от участия в коллективной предпраздничной деятельности.

3.Вызывать стремление поздравлять своих близких с праздником, преподносить подарки, сделанные своими руками.

4.Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке

Тема недели "Город мастеров"

Программное содержание образовательной работы для детей от 1,5 до 3 лет:

1.Формирование элементарных представлений у детей о народном творчестве на примере народных игрушек, предметов быта.

2.Знакомство детей с устным народным творчеством.

3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

4.Приобщение детей к миру искусства. Воспитание интереса к отображению окружающего (природа, игрушки, предметы народного искусства, песенный фольклор)

Программное содержание образовательной работы для детей от 3 до 4 лет:

1.Расширение представлений о народной игрушке (дымковская, богородская, филимоновская)

2.Знакомство с устным народным творчеством, с народными промыслами.

3.Использование фольклора при организации всех видов детской деятельности.

Программное содержание образовательной работы для детей от 4 до 5 лет:

1.Расширение представлений о народной игрушке, знакомство с народными промыслами (вышивание, вязание).

2.Продолжение знакомства с устным народным творчеством.

3. Использование фольклора при организации различных видов детской деятельности.

Программное содержание образовательной работы для детей от 5 до 6 лет:

1.Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.

2.Расширение представлений о народных игрушках. Знакомство с декоративно – прикладным искусством (хохлома, городецкая роспись).

3.Рассказывание детям о искусстве, традициях и быте разных народов, населяющих родной край (особенности строений, предметы быта, национальная одежда и т.д.).

Программное содержание образовательной работы для детей от 6 до 7 лет:

1.Продолжение знакомства детей с народными традициями и обычаями, народным декоративно-прикладным искусством.

2.Расширение представлений об искусстве, традициях и обычаях народов России. Знакомство детей с народными песнями, плясками.

3.Формирование представлений о разнообразии народного искусства, художественных промыслов (различные виды материалов, искусство народов разных стран).

4.Воспитание интереса к искусству родного края; воспитание бережного отношение к произведениям искусства.

            В целях создания условия для развития творческого потенциала и самореализации педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений, распространения инновационного опыта работы в системе дошкольного образования, с 2 по 9 декабря 2013 года в проводится конкурс «Педагог года в дошкольном образовании - 2014»  на базе МАДОУ ЦРР ДС № 339 и МАДОУ ДС № 422. 

В конкурсе принимают участие педагоги образовательных учреждений  Советского района. Конкурс проводится в несколько этапов  по двум номинациям.

В номинации "Педагогический дебют" наш детский сад представляет Азизова Анна Игоревна, воспитатель старшей группы "Солнышко". 

Первый этап конкурса состоялся 3 декабря 2013г. Анна Игоревна выступила с творческой презентацией, которая включала в себя библиографические данные, профессиональные достижения. 

                              

      Второй этап - 3 декабря 2013г.  В МАДОУ ДС № 422 педагог показала непосредственно образовательную деятельность в области "Познание" для детей старшей группы "Три медведя".

Тема недели «Здравствуй, Зимушка - зима!»

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 1,5 до 3 лет:

1.Формирование элементарных представлений о зиме: идёт снег, кружатся снежинки, становится холодно, мороз, сугробы.

2. Расширение представлений детей об особенностях жизни людей и животных в зимнее время.

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 3 до 4 лет:

1.Расширение представлений о зиме (изменения в погоде, растения зимой, поведение зверей и птиц). Знакомство с зимними видами спорта (коньки, лыжи, санки).

2.Формирование представлений о безопасном поведении зимой.

3. Развитие исследовательского и познавательного интереса к экспериментированию со снегом и льдом.

4. Воспитание бережного отношения к природе, способности замечать красоту зимней природы.

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 4 до 5 лет:

1. Развитие умений устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, умений вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.

2.Продолжение знакомства с зимними видами спорта.

3.Формирование представлений о безопасном поведении людей зимой.

4.Формирование исследовательского и познавательного интереса в ходе экспериментирования с водой и льдом. Расширение знаний о свойствах снега и льда.

5.Знакомство детей с географическими зонами, где всегда зима, о животных Арктики и Антарктики.

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 5 до 6 лет:

1.Обогащение знаний детей об особенностях зимней погоды (лютый мороз, метель, заморозки, снегопады, пурга).

2. Продолжение знакомства детей с  зимними видами спорта (слалом, биатлон, прыжки с трамплином и т.д.).

3. Расширение представлений детей об особенностях деятельности людей зимой в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

Программное содержание образовательной работы 

для детей от 6 до 7 лет:

1. Обогащение знаний детей об особенностях зимней природы (иней, изморозь, заморозки, буран и т.п.), особенностях деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

2. Продолжение знакомства с зимними видами спорта (биатлон, горнолыжный спорт, конькобежный спорт, лыжные гонки, фигурное катание, бобслей, сноуборд, шорт-трек, фристайл, хоккей).

3.Формирование представлений об особенностях зимы в разных широтах и разных полушариях Земли.